彷徨失望过后等来约翰霍普金斯大学数学博士全奖录取

　　客户姓名：C同学
　　院校背景：南京某大学
　　本科专业：数学与应用数学
　　申请成绩：GPA 3.8，TOEFL 105，GRE 323
　　申请专业：应用数学
　　录取结果：美国约翰霍普金斯大学数学专业全奖博士

　　【学生优劣势分析】
　　优势：
　　1) 硬件成绩较高：GPA3.81，TOEFL104，GRE324+3.5，Sub830。
　　2) 丰富的交换经历：曾经去香港大学、日本东京大学、早稻田大学、台湾清华大学，台北大学交流访问。
　　3) 科研项目：不仅在实验室做项目，而且在国际核心期刊发表论文。
　　4)实习经历：优秀的实习经历给学生的软性条件增彩。

　　劣势：本科院校背景。本科院校背景不是特别突出：本科大学并不被国外教授所熟知。

　　【申请策略】
　　1、根据学生的优秀条件，针对性地撰写套磁信，突出自己的长处。
　　在写套磁信的过程中，一方面突出自己的优势，一方向谈论与教授的研究领域的匹配度，以求获得教授的青睐。
　　2、文书写作，详略得当。
　　CV的编排做了很大的突破，体现与其它学生的不同性，SP篇幅适当，开往点题，目标明确。

　　【申请过程】
　　C同学有很丰富的专业经历，在本科刚毕业就已经在SCI、EI等国际核心期刊上发表了多篇论文，还在一些专业的学术领域做过系统的研究，多次代表学校去港台及国外交流。而且，学生还修习了第二专业。
　　刚一开始，学生有申请金融等商科专业研究生的想法，因为他觉得这样会有更多的工作机会，避免了数学专业毕业之后只能走学术路线的一个窘境，在当时他的眼里，获得一个美国的硕士学位其实就是为了以后的工作和生活，而这些必须让他放弃本科读的数学专业。对于数学，他只能望洋兴叹，更不敢想象申请数学专业的博士了。
　　后来通过与金东方留学团队的孙革洪老师深入沟通，他将目标定在了数学博士的申请上，并确立了明确的院校目标。也让C同学的妈妈放心了，因为孩子妈妈之前一直担心孩子选择错了，回头再后悔，当C同学突然决定转申数学专业之后，她觉得这才是发自孩子内心真正的选择，自从小学起，她就在为孩子的数学天赋而感到自豪。
　　我们拿到的第一个面试是布朗大学的，当时趁着教授来中国交流，在北大附近约定会面，面试之前C同学来公司做了面试辅导，给学生准备了一些教授可能会聊到的问题，第二天学生的面试很顺利，准备的问题差不多都用上了。到最后教授只说了一点，最关键的是证明自己的本科院校的排名，这一下让我们为难了，也不可能找地方去开具一个证明。在受到教授的一些指导之后我们就开始了正式的申请。
　　确定好专业之后，我们鼓励C同学大胆选择一些排名靠前的学校去申请，同时也给他推荐了一些合适的教授来进行套磁，套磁有时是一个非常费力不讨好的事情，很多时候学生满怀热情发过去的邮件，教授或许根本就没有时间回复，在提交了申请之后，我们指导学生给教授继续套磁，但是能说的情况基本上都已经表达清楚了，结果还是迟迟没有收到回信。接下来就是漫长的等待时间。
　　在这一等待期中，曾经一度，C同学的情绪很低落，也不再热心于一封一封地给教授发套磁信，但是我知道这样下去肯定是不行的，于是我就开始劝导他，了解到他当时在东北软件学习之后，我鼓励他以他现在正在做的这些项目再次跟教授取得联系，听从了我的建议，他继续坚持套磁。每一封套磁信我都会帮他仔细检查和修改，在东北软件集团的课程开始不久，他就接到了第一所学校的录取，正是约翰·霍普金斯大学。